半夜挑灯夜读,在古时候是勤奋的榜样,而当下讲求效率和方法为主,方法不对,不止浪费时间,还仍有名落孙山的可能。正所谓:磨刀不误砍柴工,讲对了方式方法,比起盲目乱七八糟眉毛胡子一把抓更重要。 可适当地打破教材章节的限制,按照全书的逻辑结构,编制一个比较简明的逻辑关系图表,教材的逻辑顺序有的时候符合大多数人的思维逻辑,但是有时候有的人想法会更灵活一些,这时候就需要我们自己简化或者是调整合理的顺序结构来学习了,这种方法对于知识系统化,是一个很好的复习途径。 听课是把课本死硬的理论通过有趣的方式或者举例传递出来,如果能听懂说明已经“进门”了,剩下的就可以靠做题练习,归纳总结辅助学习了,如果听都听不懂,建议听课的同时做好笔记,每听一遍都要带有目的性。比如第一次听,听理论,消化知识点。第二次听听方法,掌握思维导图,找诀窍等等。当然这些都因人而异,想要达到听课的效果,就要保证好自己的学习状态,有目的性的去学习。 如果只是闷头死记硬背的话,容易消耗时间,造成低效率学习。建议首先要根据自身情况对知识点做难易区分,方便后续有针对性的学习。并且在看讲义的时候根据知识点做好思维导图来辅助记忆,该背的理论继续背,该分析的知识点可以搭配例题分析更有助于理解记忆。同时,复习也很重要,因为人的记忆是有时效性的,可以以周为单位进行复习。 做题的前提是吃透了知识点,通过练习学以致用。抱着“熟能生巧”的想法狂刷题狂练习,做完就错,错了看答案,看完答案接着做,做完接着错......周而复始进入了学习的瓶颈期,其实这样不光是耗费时间也在损耗自己的经历。可以根据教材知识点分类练习,比如同一块知识点搭配练习几道题,错题一定要学会推理并及时整理错题笔记,做好学习规划针对错题和难懂知识点固定时间段去复习,保证效率。 不可把精力单方面的投入到某一项,不管是听课,看书还是做题,三者应当相辅相成。根据自身学习情况制定学习计划,听课有目的性的听了解自己哪方面是薄弱项,看课本要巧看理解为主再搭配理论去记,做题求效率错题一定要找出原因学会推理认真分析。当然,学习方法还是因人而异,科学备考才更高效!
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