2022年监理工程师考生需要注意的一些学习误区

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新的一年马上就要到了，日前人社部发布了新政策，监理工程师考试报考年限要求可能会降低，如果政策落实，那么相信会有更多的考生选择报名参加考试，为了考取证书而努力，虽然满足条件是成功报考的第一步，但是想要让报考计划成功落实，作为考生还是要在学习阶段有所收获，比如说，在学习过程中哪些事情应该做好，而哪些事情又是需要自己注意的误区?今天小编就为各位考生介绍一些需要注意的学习误区，希望考生们能够了解一下做好避免踩坑的准备。

　　不从自己的实际情况出发

　　有一些考生在学习中随波逐流，被动地跟着老师和朋友进行学习，没有认真分析自己在学习中的实际问题，也没想到主动地解决，或者是看到别人在学习什么内容，自己也跟着去学习。这样就导致自己实际存在的问题没有得到解决，想提高成绩就比较困难。

　　一味地重复而不总结

　　重复着大量同样的试卷不注意归纳。如果把曾经做过的试卷、作业、资料等进行分析，一定会发现不少重复的内容，甚至是原题。如果把自己有限的时间和精力放到无限的题海中，不注意归纳总结，会的知识仍然在重复做，做错的地方也没有更正，只是一味追求数量，这样即使做再多的题，作用也不大，因为并没有解决现实的问题。

　　不会有益的休息

　　有些考生会认为，只要刻苦就会有收获，即使在疲劳的时候依然要坚持学习。但是当疲劳的时候，思路会变得不清晰，面对大量的知识，觉得很乏味，注意力不够集中。有时还会导致上课及自习课容易走神，学过的东西记不住。如果长期缺少有效的休息，身体素质也会下降，甚至可能会生病，在这种情况下就很难提高学习效率。

　　没有创新地记忆和背诵

　　学东西仅靠硬背，不理解其中的含义，没有将自己学到的内容与实际运用结合起来。现在的考试、考察需要硬背的内容很少，大部分都集中在对知识的理解和运用上。如果知识不能体系化、真正做到理解掌握，仅仅靠机械性的记忆，即使能把所有的考点背下来，也不一定会有理想的分数。对于同样的题目，换一种出题方法可能就不会做了。